SHOW DO MILHÃO MÓDULO IV

SUA  RESPOSTA VALE OURO!

UM POUCO DE TEORIA NÃO MATA NINGUÉM!DAS PROPOSIÇÕES ABAIXO, INDIQUE A QUE NÃO SE REFERE AO BEHAVIORISMO:

 

 TEMA: A aprendizagem do aluno e a sua permanência na escola.

    PROBLEMA: Como promover o sucesso da aprendizagem do aluno e sua permanência na escola?

a)O ambiente em que vivemos é a  variável mais forte na formação dos seres humanos;

b) Os Behavioristas acreditam na aprendizagem e argumentam que toda vez que aprendemos também nos desenvolvemos;

c)  Os adeptos dessa visão negam a existência de fatores internos( próprios do  sujeito) conduzindo ao desenvolvimento, acham que só são importantes os fatores externos, presentes no meio em que vivemos.

IDENTIFIQUE A ALTERNATIVA QUE CONTEMPLA A TEORIA INTERACIONISTA

 (a) Um grupo importante deles, os PIAGETIANOS, supõe que a formação dos seres humanos resulta da ação do sujeito sobre o ambiente em que vive;

b) Os adeptos dessa teoria consideram que o desenvolvimento é igual à aprendizagem de modo que não se pode falar de relação entre ambos;

c)A aprendizagem promove o desenvolvimento na medida em que desperta e completa algumas de suas funções que, de outra forma não se fariam presentes.

TODA CRIANÇA APRESENTA DOIS NÍVEIS DE DESENVOLVIMENTO. UM DELES DIZ RESPEITO ÀQUILO QUE ELA JÁ ALCANÇOU E O OUTRO AO QUE PODE VIR A ALCANÇAR CASO RECEBA ESTÍMULO E APOIO.

        ESTA É UMA ABORDAGEM:

a)Behaviorista;

b) Interacionista;

c) Sociointeracionista

QUAIS OS FATORES QUE FAZEM UMA ESCOLA SE TORNAR ESPECIAL?